Anatomia de mi PLE

La imagen citada conocida como "The evolution of the desk" nos da una idea muy gráfica de cómo los vertiginosos cambios vividos en los últimos años gracias a las nuevas tecnologías han afectado nuestra vida en diferentes aspectos; la educación, nuestro modo de aprender, el acceso a la información (cantidad y modo de acceder a ella) entre otros, se han visto modificados.

Cuando cito nuestro modo de aprender, me quiero referir a nuestro ecosistema o bien ámbito de aprendizaje. En estos últimos años la escuela, ese ámbito lineal donde los conocimientos eran impartidos desde el docente al alumno sin posibilidad de reconstrucción, donde se aprendía y no podía relacionar el contenido ha cambiado. Hoy no sólo se aprende en la casa, la escuela, del maestro, los libros, enciclopedias y diccionarios sino que todo ésto se ve transformado y a veces reemplazado por nuevas herramientas. Los libros ya no son solamente de papel, tenemos formatos digitales (simples, claros, nuevos y compactos que pueden llevarse a todos lados y leerse en todo momento). Hoy tenemos videos tutoriales sobre casi cualquier tema, diccionarios y enciclopedias online muy ricos en contenidos. Tenemos foros donde se debate sobre cualquier temática y de donde se puede aprender aparte de un libro. Las clases dejaron de ser presenciales "face-to-face"limitadas a un espacio físico y un tiempo específico para ser en entornos virtuales; permitiendo así aprender sin barreras geográficas ni de tiempo.

Las escuelas del siglo XXI, así también sus docentes y alumnos deben imperiosamente comprender que el desafío que tenemos es cambiar nuestros paradigmas, nuestras estructuras mentales y adecuarnos a esta nueva realidad. La tecnologia ha llegado para quedarse y está en nosotros saber qué hacer con ella.

A continuación se podrá ver una infografia que ilustra y explica un poco la Anatomia de mi PLE.

PLE (Personal Learning Environment)

En la siguiente presentación de SlideShare he realizado un resumen del capítulo 1 del libro "Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red" de Linda Castañeda y Jordi Adell.

En la misma incluí información  que a mi parecer es clave a la hora de comprender este nuevo ecosistema de aprendizaje. 

Así mismo, en una infografia  creada en el sitio web canva hice un resumen del mismo material bibliográfico

Aprendiendo a buscar imágenes

Esta semana nos propusieron algo totalmente nuevo para mi; a partir de un pedacito de una imagen debiamos descubrir de dónde había sido extraida utilizando dos métodos: uno búsqueda de imágenes con google y otro tineye

Primero que nada descargué el archivo provisto que era el siguiente

Luego, inserté el archivo descargado y me salieron varios resultados hasta que encontré el correcto.(También probé con tineye pero mucho éxito no tuve)

Después de ese paso comencé a averiguar sobre la obra de arte. En pinterest encontré que es llamada Pseudo y el autor es un joven ruso llamado Alexey Kurvatov quien se hace llamar Lesha Kurbatov. Nació en 1985 en Samarkanda. Se mudó a Moscú, terminó la escuela y la universidad, trabajó como diseñador de materiales impresos hasta que vio una tableta gráfica, dejó todo y comenzó a pintar. Ahora Alexei Kurbatov vive en Moscú, trabaja mucho, pero elige de forma independiente qué proyecto tratar. "Ilustración no vale nada si el libro o una revista después de leer la quiere tirar a la basura. Me baso en concreto largo y duro, que era una lástima que tirar."

(Imagen completa) 

 Además de lo antriormente expuesto, también leí que este brillante artista se dedica a retratar a diferentes personalidades como por ejemplo a Mahatma Gandhi o Clint Eastwwod. Él disfruta jugar son las diferentes tonalidades de los colores, la luz y las sombras. Actualmente sus obras se publican en revistas como por ejemplo la revista rusa Snob, y sus producciones también aparecen en portadas de discos y hasta estampadas en remeras que son comercializadas. Su obra apareció en un festival ruso llamado Lustra Illustration Festival el 10 de setiembre de 2014

Cuando en ese momento le solicitaron que definiera su trabajo en 5 palabras, ésto fue lo que él declaró: "I'm afraid that I can only say that in eight words. An eternal effort to make the ordinary extraordinary." // Pseudo "Me temo que sólo puedo decir eso en 8 palabras. Un esfuerzo eterno para hacer el trabajo ordinario Un talentoso artista en mi opinión

Presentación colaborativa

Esta es una presentación realizada en grupo en el marco del curso Formación para la Docencia. La misma resume el nuevo modelo educativo en el cual el alumno pasa a ser protagonista y constructor de su propio aprendizaje y a la vez es un sujeto importante en el aprendizaje de los demás ya que en el nuevo entorno virtual en el que se encuentra aprendiendo, el conocimiento se construye en grupo. En este nuevo entorno por medio de las nuevas tecnologías y la Web 2.0 se maximiza el aprendizaje personal y colectivo. Este propósito a mi parecer es lo que nuestro curso está buscando; proveernos de herramientas para enseñar y a su vez para aprender colaborativamente.

Presentación

Mi nombre es Maria Jimena Martinez. Soy de la provincia de Salta, Argentina.

Soy profesora de inglés muy interesada en aprender y poder optimizar mi desempeño aprendiendo de nuevas herramientas y experiencias. 

Soy mamá de dos niños; Lucila 3 años y Juan Bautista 6 meses por lo que estae curso de Formación para la Docencia en Linea es un gran desafio no sólo profesional sino personal y espero poder llegar al final y cumplir con todos los objetivos planteados.

Por medio de este blog trataré de compartir toda aquella información o link que nos pueda ser de utilidad o interés para que todos nos podamos favorecer.